Plan nacional de formación integral del artesano /
Artesanías de Colombia,
- Bogotá : Artesanías de Colombia, 1989.
- 70 hojas ; 28 cm.
Se incluyen los cuadros de cada uno de los programas, de los distintos tipos de inversiones, el presupuesto de cada programa.
Documento de formulación del plan nacional de formación integral del artesano, en el que además de los correspondientes apartes de antecedentes, justificación objetivos y estrategia (maestro artesano, formación de instructores, talleres urbanos, regionales y móviles de capacitación), se describen la metodología y los contenidos de los cursos de capacitación, la asistencia técnica. El diseño de la ejecución se traza desde la perspectiva de la escuela nacional de formación que comprende capacitación especialzaida para instructores y bachillerato artesanal con referencia en una serie de actividades de apoyo relacionadas con divulgación, seminarios, promoción comercial, y el centro de Investigación y documentación Cendar (cada uno de los cuales se describe con base en la enumeración de sus componentes operativos, con sus correspondientes indicaciones de antecedentes, justificación objetivos y formas particulares de ejecución, la referencia con las metas y la correspondiente implementación administrativa); se describe el aspecto relacionado con la asistencia a las comunidades indígenas indicando actividades y sumas de inversión. Se presenta el presupuesto general del plan, indicando las actividades, la inversión social y la inversión física. Finalmente se describe la estructura administrativa y operativa de la entidad definida y dispuesta para la ejecución del plan.
Artesanías--Colombia
Se incluyen los cuadros de cada uno de los programas, de los distintos tipos de inversiones, el presupuesto de cada programa.
Documento de formulación del plan nacional de formación integral del artesano, en el que además de los correspondientes apartes de antecedentes, justificación objetivos y estrategia (maestro artesano, formación de instructores, talleres urbanos, regionales y móviles de capacitación), se describen la metodología y los contenidos de los cursos de capacitación, la asistencia técnica. El diseño de la ejecución se traza desde la perspectiva de la escuela nacional de formación que comprende capacitación especialzaida para instructores y bachillerato artesanal con referencia en una serie de actividades de apoyo relacionadas con divulgación, seminarios, promoción comercial, y el centro de Investigación y documentación Cendar (cada uno de los cuales se describe con base en la enumeración de sus componentes operativos, con sus correspondientes indicaciones de antecedentes, justificación objetivos y formas particulares de ejecución, la referencia con las metas y la correspondiente implementación administrativa); se describe el aspecto relacionado con la asistencia a las comunidades indígenas indicando actividades y sumas de inversión. Se presenta el presupuesto general del plan, indicando las actividades, la inversión social y la inversión física. Finalmente se describe la estructura administrativa y operativa de la entidad definida y dispuesta para la ejecución del plan.
Artesanías--Colombia