Objetivos y didáctica de la educación plástica / Dora M. Acerete.
Por: Acerete, Dora M [autora].
Editor: Buenos Aires : Editorial Kapelusz, 1980Descripción: 104 páginas : ilustraciones, fotografías.Tipo de contenido: Texto Tipo de medio: No mediado Tipo de portador: VolumenMateria(s): Artes plásticas -- Enseñanza -- ArgentinaClasificación CDD: 372.5 Resumen: Volumen cuyo contenido plantea los parámetros conceptuales, metodológicos, didácticos y los objetivos que deben guiar la educación del arte plástico en las diversas escuelas del mundo. Reseña especialmente la experiencia que en este campo del conocimiento y las prácticas docentes del arte ha desarrollado Argentina. En algunas de sus provincias más representativas. Así, el curso teórico y didáctico que el estudio representa está dirigido a ofrecer pautas pedagógicas en el campo de la plástica a docentes y educandos, estos últimos preferiblemente incursos en edad escolar.Item type | Current library | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
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Libro | EN DEPOSITO (Préstamo con reserva previa) | 372.5 A173 1980 (Browse shelf (Opens below)) | Ej. 1 | Available | 001536 |
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371.1 I654 1975 Proyecto para el Centro Experimental de Educación Media Artesanal / | 371.1 I654 1975 Proyecto para el Centro Experimental de Educación Media Artesanal / | 371.1 I654 1975 Proyecto para el Centro Experimental de Educación Media Artesanal / | 372.5 A173 1980 Objetivos y didáctica de la educación plástica / | 372.52 G768 1998 Pájaros quimbayas liberados : diseño indígena colombiano / | 372.52 G768b 1998 Buhos filósocos prehispánicos / | 372.52 G768r 1998 Las ranas acróbatas : diseño indígena colombiano / |
Incluye bibliografía.
Volumen cuyo contenido plantea los parámetros conceptuales, metodológicos, didácticos y los objetivos que deben guiar la educación del arte plástico en las diversas escuelas del mundo. Reseña especialmente la experiencia que en este campo del conocimiento y las prácticas docentes del arte ha desarrollado Argentina. En algunas de sus provincias más representativas. Así, el curso teórico y didáctico que el estudio representa está dirigido a ofrecer pautas pedagógicas en el campo de la plástica a docentes y educandos, estos últimos preferiblemente incursos en edad escolar.
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