TY  - GEN
AU  - Sotomayor,María Lucía
AU  - Ramirez de Jara,María Clemencia
TI  - Sentido de la escuela para una comunidad campesina en transición
PY  - 1979///
CY  - Bogotá, D.C. (Colombia)
PB  - [s.n.]
KW  - Educación
KW  - Campesinos
KW  - Modos de Producción
KW  - Precapitalismo
KW  - Colombia
KW  - Cundinamarca
KW  - Chía
N2  - Estudio económico y social, a partir de una concepción marxista, de una comunidad campesina en estado de transición; la subsistencia de estos pobladores fluctúa entre la producción de sus tierras y el trabajo asalariaso al cual acuden fuera de sus feudos, patrones primarios de producción de bienes configuran modelos precapitalistas de supervivencia, dentro de los cuales de articula una institución - la escuela - que para el marco expuesto sugieren que ésta funciona fuera de contexto, puesel contenido pedagógico que ofrece a los educandos lejos de corresponderl a valores culturales de un modo de producción y comportamiento precapitalistas, se enmarca en concepciones universilistas de la historia, ignirando la realidad concreta del alumno ysu entorno
ER  -